W naszym przedszkolu odbywają się bezpłatne zajęcia terapeutyczne dla dzieci z trudnościami rozwojowymi, posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Kto prowadzi terapię?
W skład naszego zespołu terapeutycznego wchodzą
wykwalifikowani specjaliści:
* mgr Magdalena Grabińska – pedagog specjalny
telefon : 735 805 163
*mgr Katarzyna Pawlak-Wróbel – psycholog
*mgr Julia Mucha – logopeda
Jak uzyskać możliwość korzystania z terapii w naszym przedszkolu?
Aby dziecko mogło skorzystać z zajęć należy złożyć do Dyrekcji lub koordynatora terapii następujące dokumenty:
-orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Publiczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną,
-opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydaną przez
Publiczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną,
-inne dokumenty istotne w procesie terapeutycznym,
-numer telefonu komórkowego do kontaktu z rodzicem/opiekunem prawnym
(po złożeniu dokumentów z rodzicem/opiekunem prawnym kontaktuje się koordynator terapii).
Ilość godzin zajęć ustala Dyrektor na podstawie indywidualnych potrzeb dziecka w
wymiarze od 4 do 8 godzin w miesiącu.
Po zakwalifikowaniu dziecka na zajęcia, koordynator terapii zaprasza rodziców/
prawnych opiekunów na wywiad dotyczący funkcjonowania dziecka oraz
podpisanie stosownej dokumentacji (na rozmowę
warto zabrać ze sobą dokumentację dziecka, która może dostarczyć ważnych
informacji np. dodatkowe opinie, diagnozy specjalistyczne, lekarskie).
W trakcie kilku pierwszych zajęć z dzieckiem, specjaliści oceniają funkcjonowanie
dziecka w poszczególnych sferach rozwoju i na podstawie tej oceny, orzeczenia/opinii oraz
informacji dostarczonych przez rodziców/opiekunów prawnych, wychowawców
tworzą program terapeutyczny.
UWAGA dot. Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka
Złożenie dokumentów nie jest równoznaczne z przyjęciem dziecka. Dyrektor może
odmówić przyjęcia dziecka z uwagi na:
brak miejsc, brak możliwości realizacji zaleceń zawartych w opinii o potrzebie wczesnego
wspomagania rozwoju dziecka przez zespół specjalistów w placówce.